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Annales

• II. Grammaire compétences linguistiques

   

  A - Texte littéraire : Racine, Bérénice, Acte IV, scène 5. 1671.

  Dans Bérénice, Racine met en scène l’histoire tragique de Titus, empereur de Rome, et de Bérénice qui est une princesse étrangère pour Rome. Ils s’aiment mais leur amour est impossible, car refusé par le peuple. Titus est donc obligé de repousser ses sentiments.

   

  BÉRÉNICE, en sortant
                       Non, laissez-moi, vous dis-je ;
  En vain tous vos conseils me retiennent ici, 
  Il faut que je le voie. Ah ! Seigneur, vous ici ! 
  Eh bien ? Il est donc vrai que Titus m’abandonne ? 
  Il faut nous séparer ; et c’est lui qui l’ordonne !

   

  TITUS

  N’accablez point, Madame, un prince malheureux. 
  Il ne faut point ici nous attendrir tous deux. 
  Un trouble assez cruel m’agite et me dévore, 
  Sans que des pleurs si chers me déchirent encore. 
  Rappelez bien plutôt ce cœur qui tant de fois
  M’a fait de mon devoir reconnaître la voix.
  Il en est temps. Forcez votre amour à se taire, 
  Et d’un œil que la gloire et la raison éclaire 
  Contemplez mon devoir dans toute sa rigueur. 
  Vous-même, contre vous, fortifiez mon cœur, 
  Aidez-moi, s’il se peut, à vaincre ma faiblesse,
  À retenir des pleurs qui m’échappent sans cesse ; 
  Ou si nous ne pouvons commander à nos pleurs, 
  Que la gloire du moins soutienne nos douleurs,
  Et que tout l’univers reconnaisse sans peine
  Les pleurs d’un empereur et les pleurs d’une reine. 
  Car enfin, ma Princesse, il faut nous séparer !

   

  BÉRÉNICE

  Ah cruel ! Est-il temps de me le déclarer ?
  Qu’avez-vous fait ? Hélas ! Je me suis crue aimée. 
  Au plaisir de vous voir mon âme accoutumée
  Ne vit plus que pour vous. Ignoriez-vous vos lois 
  Quand je vous l’avouai pour la première fois ? 
  À quel excès d’amour m’avez-vous amenée ?
  Que ne me disiez-vous : « Princesse infortunée,
  Où vas-tu t’engager, et quel est ton espoir ? 
  Ne donne point un cœur qu’on ne peut recevoir. »

   

  Questions

  7. « [...] Ignoriez-vous vos lois
  Quand je vous l’avouai pour la première fois ? » (vers 29 à 30)

  Identifiez le temps et le mode des deux verbes conjugués, en précisant leur valeur d’emploi.

   

  8. « Un trouble assez cruel m’agite et me dévore » (vers 10)

  a) Identifiez la nature et la fonction grammaticales des mots soulignés

  b) Quelles sont les deux manipulations qui permettent d’identifier la fonction de ces mots ?

   

  9. « Infortunée » (vers 32)

  a) Comment ce mot est-il construit ?

  b) Quel sens a-t-il dans ce contexte ?

   

  10. Réécrivez le passage ci-dessous en remplaçant la première personne du singulier et la deuxième personne du pluriel par la première personne du pluriel. Vous commencerez par « Forçons notre amour à se taire, ».

  « [...] Forcez votre amour à se taire,
  Et d’un œil que la gloire et la raison éclaire
  Contemplez mon devoir dans toute sa rigueur.
  Vous-même, contre vous, fortifiez mon cœur,
  Aidez-moi, s’il se peut, à vaincre ma faiblesse,
  À retenir des pleurs qui m’échappent sans cesse. » (vers 14 à 19)

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