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Seconde > Anglais
Imaginez un coup de foudre amoureux aux États-unis sans savoir correctement parler anglais... (adieu le grand amour !) Imaginez un film en anglais non sous-titré qui fait rire tous vos amis (sauf vous qui ne comprenez rien)... Imaginez enfin ne jamais découvrir les trésors de la littérature anglophone ! (quelle tristesse). L'anglais en seconde est une matière qui permet de s'ouvrir l'esprit sans limite, on y aborde les thèmes : vivre entre générations, le monde du travail, le village, le quartier, la ville, représentation de soi et rapport à autrui, sports et société, sauver la planète et le passé dans le présent.
GRAMMAIRE
-
Grammaire
- La durée : for, since, during
- Les pronoms relatifs
- Exprimer la concession
- Le discours indirect
- Adjectif en -ing et en -ed
- Les adverbes
- Le comparatif
- Le superlatif
- This or that
- Still ou yet
- To ou for
- Like ou as
- Much ou many
- Both, neither, either
- Les subordonnées de temps
- Erreurs à éviter
- Stage - Le comparatif
- Stage - Le superlatif
- Stage - Les pronoms relatifs
- Stage - La durée : for, since, during
- Stage - Adjectifs en -ed et -ing ; much/many ; both/neither/either
- Stage - To/for ; like/as ; this/that
- Stage - La concession ; le discours indirect
-
Conjugaison
- Présent simple VS présent BE+ING
- Le prétérit
- L'expression du futur
- Les trois conditionnels
- Le present perfect
- Le past perfect
- Le plu perfect
- Les phrasal verbs
- Principaux verbes prépositionnels
- Les verbes modaux
- Stage - Present Simple VS Present BE+ING
- Stage - Le preterit
- Stage - L'expression du futur
- Stage - Present perfect et past perfect
- Stage - Les trois conditionnels
- Stage - Phrasal verbs ; verbes modaux et prépositionnels
- Méthodologie
CONJUGAISON
-
Grammaire
- La durée : for, since, during
- Les pronoms relatifs
- Exprimer la concession
- Le discours indirect
- Adjectif en -ing et en -ed
- Les adverbes
- Le comparatif
- Le superlatif
- This or that
- Still ou yet
- To ou for
- Like ou as
- Much ou many
- Both, neither, either
- Les subordonnées de temps
- Erreurs à éviter
- Stage - Le comparatif
- Stage - Le superlatif
- Stage - Les pronoms relatifs
- Stage - La durée : for, since, during
- Stage - Adjectifs en -ed et -ing ; much/many ; both/neither/either
- Stage - To/for ; like/as ; this/that
- Stage - La concession ; le discours indirect
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Conjugaison
- Présent simple VS présent BE+ING
- Le prétérit
- L'expression du futur
- Les trois conditionnels
- Le present perfect
- Le past perfect
- Le plu perfect
- Les phrasal verbs
- Principaux verbes prépositionnels
- Les verbes modaux
- Stage - Present Simple VS Present BE+ING
- Stage - Le preterit
- Stage - L'expression du futur
- Stage - Present perfect et past perfect
- Stage - Les trois conditionnels
- Stage - Phrasal verbs ; verbes modaux et prépositionnels
- Méthodologie
MÉTHODOLOGIE
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Grammaire
- La durée : for, since, during
- Les pronoms relatifs
- Exprimer la concession
- Le discours indirect
- Adjectif en -ing et en -ed
- Les adverbes
- Le comparatif
- Le superlatif
- This or that
- Still ou yet
- To ou for
- Like ou as
- Much ou many
- Both, neither, either
- Les subordonnées de temps
- Erreurs à éviter
- Stage - Le comparatif
- Stage - Le superlatif
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- Stage - La durée : for, since, during
- Stage - Adjectifs en -ed et -ing ; much/many ; both/neither/either
- Stage - To/for ; like/as ; this/that
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Conjugaison
- Présent simple VS présent BE+ING
- Le prétérit
- L'expression du futur
- Les trois conditionnels
- Le present perfect
- Le past perfect
- Le plu perfect
- Les phrasal verbs
- Principaux verbes prépositionnels
- Les verbes modaux
- Stage - Present Simple VS Present BE+ING
- Stage - Le preterit
- Stage - L'expression du futur
- Stage - Present perfect et past perfect
- Stage - Les trois conditionnels
- Stage - Phrasal verbs ; verbes modaux et prépositionnels
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