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Première > Sciences
L'enseignement scientifique est un enseignement obligatoire en première. L'objectif de cette matière est de proposer à chaque élève une culture scientifique minimale pour comprendre le fonctionnement de notre monde. Au risque de déplaire à certains, vous y apprendrez que la terre est ronde (et donc non plate), et qu'on ne peut pas se poser sur le soleil, même la nuit ;) On y aborde : une longue histoire de la matière, le Soleil, notre source d’énergie, la Terre, un astre singulier, son et musique, porteurs d’information. L'horaire est de 3 heures par semaine.
UNE LONGUE HISTOIRE DE LA MATIÈRE
- Une longue histoire de la matière
- Le soleil, notre source d'énergie
- La Terre, un astre singulier
-
Son et musique, porteurs d'information
- Exercices corrigés en vidéo
- Le son, phénomène vibratoire
- La musique ou l’art de faire entendre les nombres
- Le son, une information à coder
- Entendre la musique
- Stage - Le son, phénomène vibratoire
- Stage - La musique ou l'art de faire entendre des nombres
- Stage - Le son, une information à coder
- Stage - Sons audibles et principes de l'audition
- Stage - Les messages nerveux auditifs
- Sujets contrôle continu
LE SOLEIL, NOTRE SOURCE D'ÉNERGIE
- Une longue histoire de la matière
- Le soleil, notre source d'énergie
- La Terre, un astre singulier
-
Son et musique, porteurs d'information
- Exercices corrigés en vidéo
- Le son, phénomène vibratoire
- La musique ou l’art de faire entendre les nombres
- Le son, une information à coder
- Entendre la musique
- Stage - Le son, phénomène vibratoire
- Stage - La musique ou l'art de faire entendre des nombres
- Stage - Le son, une information à coder
- Stage - Sons audibles et principes de l'audition
- Stage - Les messages nerveux auditifs
- Sujets contrôle continu
LA TERRE, UN ASTRE SINGULIER
- Une longue histoire de la matière
- Le soleil, notre source d'énergie
- La Terre, un astre singulier
-
Son et musique, porteurs d'information
- Exercices corrigés en vidéo
- Le son, phénomène vibratoire
- La musique ou l’art de faire entendre les nombres
- Le son, une information à coder
- Entendre la musique
- Stage - Le son, phénomène vibratoire
- Stage - La musique ou l'art de faire entendre des nombres
- Stage - Le son, une information à coder
- Stage - Sons audibles et principes de l'audition
- Stage - Les messages nerveux auditifs
- Sujets contrôle continu
SON ET MUSIQUE, PORTEURS D'INFORMATION
- Une longue histoire de la matière
- Le soleil, notre source d'énergie
- La Terre, un astre singulier
-
Son et musique, porteurs d'information
- Exercices corrigés en vidéo
- Le son, phénomène vibratoire
- La musique ou l’art de faire entendre les nombres
- Le son, une information à coder
- Entendre la musique
- Stage - Le son, phénomène vibratoire
- Stage - La musique ou l'art de faire entendre des nombres
- Stage - Le son, une information à coder
- Stage - Sons audibles et principes de l'audition
- Stage - Les messages nerveux auditifs
- Sujets contrôle continu
SUJETS CONTRÔLE CONTINU
- Une longue histoire de la matière
- Le soleil, notre source d'énergie
- La Terre, un astre singulier
-
Son et musique, porteurs d'information
- Exercices corrigés en vidéo
- Le son, phénomène vibratoire
- La musique ou l’art de faire entendre les nombres
- Le son, une information à coder
- Entendre la musique
- Stage - Le son, phénomène vibratoire
- Stage - La musique ou l'art de faire entendre des nombres
- Stage - Le son, une information à coder
- Stage - Sons audibles et principes de l'audition
- Stage - Les messages nerveux auditifs
- Sujets contrôle continu
